Samedi 22 novembre 2008, l’Ecole Centrale de Nantes ouvre ses laboratoires et son campus au public

Comment concevoir des voiliers de course ou des paquebots plus performants ? Quels sont les grands instruments expérimentaux au service de la recherche européenne ? Comment travaille un laboratoire de recherche avec un grand groupe industriel et la recherche ? Comment devient-on ingénieur ?
Samedi 22 novembre 2008, de 14h00 à 18h00, à l’occasion de la Fête de la Science, L’Ecole Centrale de Nantes ouvre ses portes au public et invite les Nantais à venir découvrir le monde des sciences et de l’ingénierie à travers des échanges, des démonstrations et des ateliers pédagogiques. Les élèves des classes primaires pourront aussi s’initier à la science de manière ludique grâce aux animations coordonnées avec le club « les Ptits Nobels », une association animée par les élèves ingénieurs de l’Ecole Centrale de Nantes.

Conférences, tables rondes et ateliers animés par les enseignants-chercheurs, les élèves et les partenaires de l’école se dérouleront samedi 22 novembre, de 14h00 à 18h00. Plusieurs séquences sont prévues :

Conférence : l’ingénierie au service de l’industrie marine
Comment concevoir des voiliers de course, des paquebots de croisière, des navires plus performants ? Quels sont les grands instruments scientifiques dont on dispose en Europe pour augmenter la performance des navires, des paquebots de croisière, des voiliers de course ? Quelles sont les expertises présentes en région ? Par Bertrand Alessandrini, responsable de l’équipe de recherche Hydrodynamique et Génie Océanique du Laboratoire de Mécanique des Fluides, Ecole Centrale de Nantes. 16h15, Amphi A (45 m)

Table ronde : ingénieur en apprentissage
Comment devenir ingénieur par la voie de l’apprentissage ? Christophe Dano, enseignant à l’Ecole Centrale de Nantes, Yves Grandclaude et Gérard Lomodais, conseillers industriels et Patrice Biard, directeur du CFA de l’ITII des pays de Loire dialogueront avec plusieurs apprentis ingénieurs des secteurs du BTP et de la mécanique. 14h15, amphi 89 (45 m)

Atelier scientifique : cartographie de grandes villes européennes
L’Institut de Recherche en Sciences et Techniques de la Ville (IRSTV) propose aux lycéens, accompagnés de leurs professeurs de cartographier et d’analyser l’évolution des tissus urbains de trois grandes villes d’Europe. De 14h00 à 18h00.

Animations ludiques : expérimenter pour s’intéresser à la science
Les élèves de classes primaires pourront jouer les apprentis chercheurs et réaliser des expériences scientifiques autour des leviers et balances, de l’énergie, de la lumière, de l’optique, etc…, encadrés par les élèves ingénieurs de l’école, animateurs du club « Les P’tits Nobels ». De 14h00 à 18h00.

Cette journée sera aussi l’occasion de découvrir les infrastructures de recherche propres à l’école qui sont rarement ouvertes au public, en particulier :
- le bassin océanique équipé d’un batteur de houle qui reproduit les vagues les plus hautes d’Europe
- le bassin d’essais des carènes sur lequel des bateaux de légende sont régulièrement testés (America’s Cup, Club Med)
- le banc d’essais moteurs
- la plateforme robotique
- la plateforme d’usinage
- la salle de réalité virtuelle,
- le centre de crash-test, etc…

L’Ecole Centrale de Nantes est membre du Groupe des Ecoles Centrales et forme des ingénieurs généralistes pour l’entreprise. Créée en 1919, l’Ecole compte aujourd’hui 1500 étudiants dont 1040 élèves-ingénieurs, 210 élèves-ingénieurs en formation continue et par apprentissage (ITII), 250 doctorants et Masters. Les études à Centrale Nantes intègrent la dimension humaine du métier d’ingénieur au travers d’une formation ouverte sur le management et la gestion, la communication et les relations sociales, le droit et l’éthique. Située sur un campus de 16ha et avec 40 000 m² de locaux, Centrale Nantes rassemble 4 laboratoires de recherche disposant d’installations expérimentales uniques dans leur domaine : L’IRCCyN, l’Institut de Recherche en Communication et Cybernétique de Nantes – le Laboratoire de Mécanique des Fluides (LMF) – l’Institut de Recherche en Génie Civil et Mécanique (GeM) et le Laboratoire de Mathématiques Jean Leray. Ouverts à l’Europe de la recherche, ils renforcent les liens entre l’école et le tissu industriel. Pour plus d’informations :

-> Ecole Centrale de Nantes