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Jeudi 24 Mai 2012
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L'Académie des Technologies



L'Académie des Technologies
Créée en décembre 2000, l'Académie des technologies est la plus jeune des Académies françaises. Son ambition est d'être le Corps intermédiaire de référence entre les décideurs et l'opinion publique pour favoriser l'essor d'un progrès technologique au service de l'homme.
Selon son président, François Guinot " elle a pour vocation d’être, dans son domaine, le Corps intermédiaire de référence entre les décideurs et l’opinion publique par la qualité de ses réflexions et l’originalité de ses actions en faveur d’un progrès au service de l’homme "
Transformée en Etablissement Public Administratif en 2006 elle est en liaison avec les 18 Académies de technologies d’Europe, fédérées dans EuroCASE (European Council of Applied Sciences and Engineering) et celles du monde entier fédérées dans le CAETS (International Council of Academies of Engineering and Technological Sciences).
L’Académie rassemble plus de 200 membres, dont la formation et l’expérience couvrent toutes les disciplines nécessaires à sa vocation. A côté de scientifiques et de grands ingénieurs, ou de créateurs d’entreprises, se trouvent des médecins, des architectes, des philosophes, des économistes,…. Ainsi les problèmes peuvent être traités dans leurs dimensions technologique et sociétale.

Ses missions :
- émettre des propositions et des recommandations pour une meilleure exploitation des technologies au service de l'homme.
- éclairer sur les technologies émergentes, sur les choix stratégiques en apportant la garantie d'une approche indépendante et éclairée par des compétences multiples.
- contribuer aux débats de société sur l'apport des technologies et les opportunités et risques associés.
- contribuer aux réflexions sur l'enseignement dans les domaines professionel et technologique.
- valoriser l'image des technologies et des métiers nouveaux auprès des jeunes et de leurs parents.
- élever l'intérêt et la compréhension du public en participant à son information.
L'Académie s'adresse à des publics intervenant dans les débats de société où sont impliquées les technologies :
les décideurs politiques au niveau international et national mais aussi régional et local, les leaders d'opinion, la presse, les grandes Associations et/ou Fondations, les entrepreneurs, les industriels et les fédérations professionnelles, le milieu éducatif : les professeurs, les jeunes -lycéens et collégiens- et leurs parents...
Cependant a désaffection des lycéens pour les études scientifiques, le grave problème de l'échec scolaire et les difficultés de l'enseignement technique et professionnel expliquent pourquoi l'Académie des technologies considère les jeunes générations -lycéens et collégiens- et le corps professoral comme des interlocuteurs privilégiés.
Voir le site de l'Académie des Technologies
Mercredi 28 Mars 2007
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